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3．组织学生进行道德角色的扮演学生的道德体验产生最直接的方式就是通过自身的经历，在校园环境内，学生所能够进行的道德活动选择比较少，相对应的所能够亲身经历的道德体验也就会减少。针对这种情况，教师在运用道德体验来进行学生德育时，可以采取一些特...
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